نتائج النقاشات

لنشاط 1
الرجاء العمل في المجموعة من خلال الرابط التالي ... أضغط هنا

النشاط 2
الرجاء العمل في المجموعة من خلال الرابط التالي ... أضغط هنا 

النشاط 3
الرجاء العمل في المجموعة من خلال الرابط التالي ... أضغط هنا

النشاط 4
الرجاء العمل في المجموعة من خلال الرابط التالي ... أضغط هنا

ناتج نقاش النشاط الثاني : 

12/11/2014 09:22	4	* اولا: في الصف الدراسي 1- يمكن الاستفادة منه كوسيله تعليمية 2- كمرجع اثرائي 3- مناقشة الطلاب 4- مشاركة اولياء الامور 5- اداة اتصال وتواصل بين المدرسة والاسرة 6- وسيلة تقييم لاعمال الطلاب . ثانيا : في المشروع 1- عملية تنظيمية للمشروع من خلال تنظيم المادة العلمية 2- ارشيف معلومات 3- تعتبر مكتبة علمية منظمة 4- كوسيلة تقييم للمشروع
12/11/2014 09:23	2	في الصف..... 1- إستخدام التكنلوجيا والتقنية في التعليم والتعلم 2- التعلم عن بعد 3- التدريب على التعلم الذاتي 4- إثراء المادة العلمية 5- مراعاة الفروق الفردية لدى الطلاب بعرض مشاركات مختلفة ومتنوعة 6- التنوع في الوسائل في المشروع..... 1- نشر المدونة في محركات البحث 2- عمل ملخص في المادة التعليمية يمكن أن تكون كمرجع للطالب 3- إطلاع ولي الأمر على الطرق المختلفة لتنفيذ الدروس 4- الأنتقال من التعلم التقليدي إلى التعلم بالمشروع وتانكنلوجيا 5- سهولة الوصول للمعلومات الخاصة بالمشروع من خلال تجميعها في مكان واحد 6- تبادل الخبرات والاراء 7- إستغلال الوقت في الحصص الدراسية
12/11/2014 09:23	5	في الفصل : عن طريق التقويم المستمر \\ واستخدام الاسئلة القصيرة واسئلة المناقشة عن طريق عرض المواد الفلمية والمستندات والشروحات الخاصة بالدرس عمل تصويت حول مدى فاعلية نشاط مقدم للطلاب ومدى استيعاب الطلاب للدرس رفع مشاركات الطلاب من بحوث ومشاريع ليستفيد منها الاخرين والتعليق عليها المشروع:\ توثيق العمل بالصور والفيديو مرجع للطلاب في غير وقت الحصة الدراسية يستفيد منه المعلم والطالب كمكتبة الكترونية تلبية مهارات القرن الواحد والعشرين من مهارات تفكير ونقد ايجابي تعين ولي الامر على فهم أهداف المشروع
12/11/2014 09:23	3	1- تسهيل رجوع الطلاب للمعلومات التي طرحها المعلم في وقت الأستذكار. 2- هي وسيلة اتصال للعمل الجماعي بين الطلاب في أداء الانشطة والواجبات 3- تنمي الابداع والتطلع الفكري 4- تنمية القدرة على ابداء الراي من خلال التصويت. 5- تتيح الفرصةللمعلم الوقوف على نقاط القوة والضعف في اكتساب المعارف والمهارات ومعالجة اولويات التطوير في الادا ء الص 6- تدريب الطلاب على العمل التعاوني وربط الطلاب بالانترنت وكيفية التعامل معه من خلال تنزيل الصور والفيديو
12/11/2014 09:24	6	-وضع انشطة للطلاب بحيث لاستثمار وقت الحصة -وضع ملخصات ومذكرات للوحدات - وضع اختبارات لسنوات سابقة تخص المنهج الدراسي - ارشاد الطلاب الى بعض المواقع التعليمية تفيد الطالب في انجاز المشروع -فتح المجال للمناقشات واستقبال الاسئلة في مايخص المشروع
12/11/2014 09:27	1	1. وسيلة جيدة لتقسيم المجموعات والتفاعل بينهم. 2. قدرة المعلم على تقييم أعمال الطلبة . 3. مرجع للمشروع. 4. ربط البيئة الصفية بالمجتمع الخارجي. 5. قدرة الطلاب على متابعة مشاريعهم خارج الفصل الدراسي.